摘要

<正>《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》指出:"注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力,促进学生掌握体育与健康学习的方法,并学会体育与健康学习。"《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》指出:"注重学生的自主学习、合作学习和探究学习,将知识点的教学置于复杂情境之中,引导学生用结构化的知识和技能去解决体育与健康实践中的问题。"可见,探究能力的培养已成为学生综合能力培养的重要目标。