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摘要
在社区教育开展中，要坚持终身学习理念，为社区达成教学目标、取得教育发展以及组织教育实践提供充足动力。目前，终身学习理念已经深入人心，也已经渗透到社区教育之中。而社区教育在发展中也取得了初步成果，基本形成了合理的运行机制。社区教育已经建立起一个系统的载体，包括社区大学、中小学，还包括社区本身。与此同时，社区教育在运行中也存在一些问题，既有教学建设方面的，也有价值认同上的。针对这些问题，本文将展开深入研究，剖析问题产生的原因。
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单位吉林铁道职业技术学院
