<正>【教学目标及重难点】借助旁批,学习抓住事物特征进行细致描写的写法;掌握托物言志的写法。【教学流程】一、借助旁批,解决问题师:同学们,今天我们来学习一篇和桃花有关的文章——《一棵小桃树》。师:这篇散文是一篇自读课文,大家看看这篇课文和前一篇《紫藤萝瀑布》整体编排上有何不同?