摘要

随着“互联网+”时代的到来,网络的快速普及给当前高校的意识形态工作带来了极大的挑战。意识形态与话语体系之间存在紧密的联系,增强主流意识形态在高校的话语权需要话语体系的构建。创新、完善高校主流意识形态话语体系需要持续推进思政课教学改革,发挥课堂教学的主阵地作用,打造高校内部的主流意识形态话语联盟和加强高校网站建设。