摘要

当前,初中教育日益重视书法教育,引导学生掌握良好的书写技能,矫正不良的书写习惯,真正发挥书法教育蕴含的教学价值。本文浅析了初中书法教育多学科渗透的意义,探究了初中书法教育多学科渗透的实践路径,以期为初中书法教育的发展提供借鉴。