初中英语课堂教学有效导入策略分析

作者：吴玲玲

来源：校园英语, 2019, (33): 191.

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基于初中英语课堂教学有效导入策略分析。首先分析出初中英语课堂教学有效导入的作用。其次分析出初中英语课堂教学有效导入的策略,通过创设情境导入、采用游戏导入、设置问题悬念导入。最后分析出初中英语课堂有效导入,有利于提高课堂教学的质量和教学效率,促使学生积极主动的参与课堂的学习,对学生英语能力的提升起到了重要的作用,促进了学生综合能力的发展。