阳光体育背景下大学高年级学生体育行为研究——以厦门大学为例

作者：秦勤; 余祥辉

来源：文体用品与科技, 2019, (09): 80-82.

• 阳光体育
• 大学高年级学生
• 体育行为

从心理学,行为学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,对厦门大学高年级学生参与体育活动的现状进行调查,并对其影响因素进行分析,研究表明:一半以上的高年级学生对阳光体育运动认识不足;学生参与课外体育活动的比例较高,倾向于进行简单易行的慢跑和散步等项目,但体育人口仅为12.9%;余暇时间不足、缺少锻炼伙伴、没有体育锻炼习惯是影响高年级学生参加课外体育活动的重要因素。