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普通话教学中的人文关怀
作者:王金凤
来源:
泰安教育学院学报岱宗学刊
, 2006, (02): 92-93.
普通话教学
人文关怀
语感
摘要
在普通话教学中,教师不仅应注重普通话的工具性,更应该在教学过程中加入人文因素,从而促进学生的全面发展,保持普通话教学效果的持久性。
单位
泰山学院
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