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小学聋生语文课堂线上线下融合教学策略研究
作者:李莲
来源:
新课程
, 2021, (35): 50.
小学聋生
语文课堂
线上线下
教学策略
摘要
线上线下教学已经是一种教学发展的趋势,也是教学改革的进步。它优于常规的线下教学,双线结合能更加灵活地实现教学目标,帮助学生实现个性化、目标性的学习或者复习,从而提升教学效率。
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