数学新课程标准提出,在对学生进行文化知识传授的过程中还应对学生进行思想品德教育、科学教育、环境教育等。顺应环境的发展,顺应历史的发展,让环境教学渗透到数学教学中去,是我们的使命,也是新世纪小学教育的责任。