摘要

信息技术飞速发展,在教育领域得到了广泛的应用。本文从儿童视角出发,以智慧教育理念为抓手,通过对幼儿园3D打印技术的应用与实践进行分析,以期在此基础上将智慧教育理念在实践中不断落实与调整,从而探索儿童3D打印活动的实践路径。