实验在物理课堂教学中的作用——以《浮力》为例

作者：朱艺华

来源：教育前沿(理论版), 2018, 33(05): 48-49.

• 物理实验
• 物理课堂
• 教学作用
• 浮力

物理学是一门以实验为基础的自然科学,新课程标准更是将物理实验拔到了一个空前的高度,无论是概念构建,亦或是疑难突破,实验在物理课堂教学的作用都不可忽视。本文以沪科版八年级第九章《浮力》的教学为例,结合教育教学理论和实践,浅析实验在物理课堂教学的重要作用。