新课标下初中数学概念教学研究

作者：何则淦

来源：当代教研论丛, 2020, (10): 13-14.

• 新课标
• 初中数学
• 概念教学

客观事物的本质属性用一段语言文字进行表达,我们称其为概念。概念是人们日常生活中必不可少的东西,也是在任何教育阶段过程中非常重要的知识点。