“问卷星”在基础护理学教学过程中的尝试性应用

作者：周娟; 邹妮娜; 邹莎

来源：现代职业教育, 2019, (15): 138-139.

• “问卷星”
• 基础护理学
• 教学
• 应用

目的:改善教学方法,提高基础护理学教学的教学效果和教学质量。方法:利用学生喜爱手机的特点,将"问卷星"软件适当地应用于基础护理学教学的全过程中,如温习旧课、巩固新课、检测学习效果等。结果:教学过程中,应用"问卷星"进行教学的班级,其考试成绩明显优于传统教学的班级。P<0.001,教学效果显著提高。结论:利用学生的生理、心理特点,改进教学方法,及时将一些科技成果应用于基础护理学教学过程中,提高了学生的学习兴趣,可有效地提高教学效果和教学质量。

• 单位
  娄底职业技术学院