摘要

生态移民被认为是打破环境恶劣与贫困恶性循环的有效措施.加强移民生态知识教育、培育其生态意识、引导其生态行为养成,对于改善农村生态环境具有重要意义."新环境范式"(简称NEP)是测量生态意识与生态知识之间关系的指标体系,有1978年和2000年两个版本.本研究以宁夏为例,运用因子分析、聚类分析法,验证两个版本NEP对宁夏生态移民的适用性.研究结果显示:2000版的NEP适合做因子分析;生态移民分生态意识强、中、弱3种类型,且生态意识较弱者占64.7%.为此,采取多种形式的生态知识教育、加强制度的激励与约束,培育移民形成生态意识、养成生态行为便是本研究应有之意.

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