非遗文化——仿真绣在小学美术课程中的实践与思考

作者：王祎

来源：新课程, 2021, (28): 139.

• 小学美术
• 非遗文化
• 仿真绣

非物质文化遗产是中华民族独一无二的文化结晶,而在众多非物质文化遗产中,美术类的非物质文化遗产占了很大的比例,所以在传承民族传统文化时美术教育成了一个非常好的途径。分析非遗文化在小学美术中的现状,利用教育教学中的案例,体现出小学美术对于非物质文化遗产的继承和创新有着重要性和必要性。