<正>2022年5月底,杭城多数小学的四年级学生,学习了“数学广角”里的“鸡兔同笼”问题。杭城教育界正能量名人张*也在他的教育公众号上发了一篇题为《刚刚,儿子的人教版数学把我整不会了》的文章,其中说的关于鸡兔同笼太难的问题以及后面无数评论里的“共情”,大家有兴趣的可以搜索看看。我七八年前曾在《中小学数学》(小学版)上发表了《万变不离其宗巧编题——设计“鸡兔同笼”趣题心得》一文,自以为已经掌握了“鸡兔同笼”的精髓所在,