汉语国际教育专业学生的中华文化素养培养探究

作者：孙思娴

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(20): 46-47.

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中华文化素养培养是汉语国际教育专业人才培养前提条件。将中华传统文化内容及思想理念融入汉语国际教育专业,有利于更好地提升专业学生中华文化素质水平,同时,也是培养学生良好个人品质的重要举措。