摘要

阅读是学习知识的重要方式,通过有效的阅读,才能让学生真正读懂课文的深意,学好语文课程知识。基于此,初中语文教师应深度探究当前的语文教学现状,制订出切实有效的教学策略,引导学生朝着教师引领的正确语文学习方向健康发展。