<正>教师在课堂教学中要充分激发小学生自主学习的兴趣,创设开放型课堂教学环境,教给学生自主学习的方法,从而培养小学生的自主学习能力。我们常说:"授人之鱼,不如授人以渔。"培养学生自主学习的能力,教给他们学习方法,让学生由"要学"到"学会",最后过渡到"会学",使学生真正成为学习的主人,提高学生的学习质量。为实现这一目标我校开展立项课题《培养小学生自主学习能力的研究》,我们数学组课题研究员立项的子课题
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