科学假设,有效提升高中化学解题效率

作者：石红炽

来源：学苑教育, 2018, (20): 74.

• 极端假设
• 等效假设
• 参照量假设

科学假设不管是在科学研究中还是在一般的教学实践及学习中都被普遍运用。在学生习题解题过程中,科学假设能够开发拓展学生的思维能力,起到一定的导向作用,有效地提升解题效率。