我国特殊儿童转衔教育的热点领域及前沿趋势——基于CiteSpace的可视化分析

作者：徐子淇; 徐林康^*; 陈君燕

来源：北京联合大学学报(自然科学版), 2023, 37(04): 63-69.

DOI：10.16255/j.cnki.ldxbz.2023.04.011

• 特殊儿童
• 特殊教育
• 转衔教育

采用CiteSpace软件对中国知网2001至2022年间的文献进行可视化分析。结果发现：有关特殊儿童转衔教育研究的发文量大致呈现起步、增长和平稳发展3个阶段；研究者及其机构间的合作不够紧密；融合教育、转衔等主题词高频出现；研究前沿趋势历经前期关注儿童自身障碍及心理发展，中期借鉴国外已有的研究经验，最终将研究重点聚焦于特殊儿童转衔教育安置环境的本土化探索。由此提出要加强学术共同体构建、拓宽转衔教育研究视野并落实本土化实践的展望。

• 单位
  青岛滨海学院