关于提高数学素养的方法探究

作者：郭健

来源：考试周刊, 2020, (51): 65-66.

• 数学素养
• 策略探究
• 数学教学

本文详细全面地探讨教学活动中学生的数学学习进度,借助观察、分析、查找文献等方法,阐述说明数学素养的概念以及价值作用,为促进数学的教学质量提出合理建议和方法。日常的数学教育中,学生数学能力的提高不是唯一的目的,还需要对学生的数学素质教育给予足够的重视,优秀的数学素养不仅能够帮助学生构建一个完整系统的数学学习框架,并且可以使学生深入了解各个知识点之间的深层次联系,融会贯通。