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摘要
汉字是中华民族文化的瑰宝，写字教学是语文课程的基本内容。规范、端正、整洁地书写汉字是基本要求，是学习语文和其他课程，形成终身学习能力和素养的重要基础。成果持有人围绕写字教学过程中的实际问题，提出了写字教学理论、方法和措施，按照黄金分割比例创新设计构建的“回田格”及写字教学法，符合青少年学生书写特点，帮助学生掌握字的间架结构，准确掌握字形大小，解决重心不稳等问题。突破了传统习字格的局限，有别于以往的写字教学成果，有效促进了学生书写能力和审美能力的提高，为推动写字教学，传承和弘扬中华优秀传统文化，提供了一套具有实用性、科学性和可操作性的思路和方案。
