摘要

<正>写作是小学语文教学中重要的一项内容,写作教学不仅关系着小学生的书面语言组织能力,也关系着思维能力和想象力等。写作能力的培养是一个长期的积累过程,教师需要结合小学生的年龄特征,辅以相应的策略,创新写作教学的形式,丰富写作教学的内容。一、多种形式,激发写作兴趣小学生的主动学习主要依赖于兴趣。一些教师在写作教学中,教学方式单一,与学生互动不够,