浅谈如何培养生物学习的兴趣

作者：张静

来源：基础教育论坛, 2018, (23): 51-53.

• 学习兴趣
• 教学情境
• 现实生活
• 课堂表演
• 数字化教学
• 实验教学

兴趣是最好的老师,有了兴趣就有了努力学习的动力,就有了探求知识的愿望,学生的学习效率就会大大提高,做到事半功倍。本文从创设教学情境、联系现实生活、课堂小表演、数字化教学、注重实验教学、提高教师自身人格魅力和专业素养六个方面探讨如何培养学生学习生物的兴趣。