AP微积分教学理念对数学分析教学改革的启发

作者：姚林红; 李慧生

来源：数学学习与研究, 2019, (11): 10.

• 数学分析
• AP微积分
• 教学改革

数学分析是高等学校数学专业的一门最核心的基础主干课程.这门课程中有很多定理和公式的证明与应用,用传统讲法,既费时,又不容易让学生理解和掌握.将AP微积分教学理念融入数学分析的教与学中,不仅可加深学生对内容的理解与掌握,同时能够提高学生解决问题的能力和创新能力.

• 单位
  中北大学