<正>一、跨学科学习任务群的定位和功能《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）“教学建议”指出：“教师要明确学习任务群的定位和功能，准确理解每个学习任务群的学习内容和教学提示。”“定位”主要是指每个学习任务群学习内容上的侧重点，还包括任务主题、学习方式、学习资源、学习活动等，既要符合学生年龄特点、学习需要，又要符合学习任务的内容特点。“功能”是指每个学习任务群课程目标的侧重点，对发展语文核心素养的具体作用。教师要联系课程目标，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
