新课标下小学音乐跨学科作业设计的流程与实践——以人教版小学音乐五年级上册《西部风情》为例

作者：陈小静

来源：福建基础教育研究, 2023, (09): 97-100.

• 小学音乐
• 核心素养
• 跨学科作业

新课标强调,音乐要与舞蹈、戏剧、影院艺术等姊妹艺术综合,也要与艺术之外的其他学科综合。在音乐作业中引入跨学科理念,能够使音乐教学更加具有延展性,凸显音乐学科的育人价值。以人教版小学音乐五年级上册第一单元《西部风情》为例,阐述小学音乐跨学科作业设计的操作流程与实践策略。