浅析提升大学生自主学习能力的有效策略——以中原工学院应用化学专业为例

作者：王坤; 张留学; 何方

来源：河南教育, 2020, (12): 37-40.

• 本科教育
• 人才培养质量
• 自主学习能力

本科生教育在促进整个社会的发展中有着举足轻重的作用。针对新形势下社会发展和行业需求对本科生人才培养提出的新要求,可以通过做好学生职业规划教育、构建合理的专业课程体系、改革创新教学手段和教学方法、加大过程性评价力度、通过课程思政激发学生的学习热情等提升大学生自主学习能力。

• 单位
  材料与化工学院; 中原工学院