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摘要
公共艺术课是高校实施美育教育的重要渠道,有助于提升大学生的审美能力和艺术修养。话剧作为公共艺术教育课程门类的一种,可以将理论鉴赏与审美实践有机结合,在潜移默化中实现以美育人、以文化人。文章以浙江纺织服装职业技术学院开设的红色话剧课程为例,采用红色剧演、思政育人相结合的新颖方式,通过增强公共艺术教育的趣味性、灵活性和实践性,以激发学生的艺术审美的主观能动性。同时,本次公共艺术课程实践的探索,也为新时代下高职院校红色美育的实施提供一种新的思路。
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单位浙江纺织服装职业技术学院
