高中语文阅读教学中的合作学习策略

作者：胡斌学

来源：新课程, 2021, (49): 129.

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高中开设预科教学课程,目的在于培养高中生的语言表达能力和阅读理解能力。在高中语文教学过程中,培养高中生的阅读理解能力至关重要,需要教师团队引起足够的重视和提升对阅读的关注度。而传统的教育模式下,在高中语文教学中存在很多问题,不利于学生良好的发展与语文核心素养的养成。因此,教师在教授高中语文课程时,一定要重视培养学生的阅读理解能力,健全高中生的语文能力,促进高中生的全面发展,为高中生今后的学习打下良好的基础。