摘要

<正>阅读教学的目的在于训练与培养学生阅读与理解的能力,进而学习作者的写作方法和技巧,达到能读懂别人的文章,也能叙述自己的见闻和表达自己的见解之目的。搞好阅读教学,提高学生对文本的阅读与分析能力,对真正提高语文教学质量十分关键。一、由文体定读法阅读分粗读(快速浏览)、细读、精读,又有大声朗读、小声读、默读等。那么,是不是每篇文章各种读法都要用呢?回答当然是否定。不同文章应选不同的方式去阅读。诗歌、古诗词、散文(尤其抒情散文)