摘要

<正>新学年开始,"双减"工作在义务教育领域全面铺开。这一行动涉及到各级政府、教育行政部门、学校、校外培训机构、家长和全社会,是一场空前的多主体协同减负战,旨在贯彻中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过并以中共中央办公厅、国务院办公厅名义印发实施的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教育部为此陆续颁布了手机、睡眠、读物、作业、体质等配套性、执行性政策。