摘要

音乐教育进入新的时代,这对西部欠发达地区的小学音乐教育也提出了更高的要求。笔者在甘肃省陇南市武都区文艺支教期间,以武都区的几所小学为研究对象,对其环境、设施、条件及师资等做了大量调查,将相关数据进行分析,发现甘肃省陇南市武都区小学音乐教育的硬件设施有待进一步完善,软实力有待进一步提升,家庭认识有待进一步提高。