摘要

在学生的整个学习阶段中,小学阶段的学习是非常关键的。数学课程作为小学阶段学习中的重要课程,对学生的学习起着至关重要的作用,同时也影响着学生思维方式和智力的开发。在新课程改革不断推进以及核心素养的导向下,教育部门越来越关注对小学生运算能力的培养。学生运算能力的提升,不仅可以提高数学能力,还可以让他们掌握更多的数学运算技能,从而促使良好思维方式的形成。为此,在核心素养的导向下,小学数学教师必须要积极探寻有效的培养策略,以此来帮助学生提升运算能力。