古之风采 今之幼教——幼儿教育中的中国传统文化融合与开发研究

作者：陈燕琳

来源：科学大众(科学教育), 2018, (02): 95.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.02.085

• 幼儿教育
• 中国传统文化
• 融合
• 开发

中国幼儿教育正在探索一条将中国优秀传统文化与幼儿教育相融合的道路,在幼儿成长的奠基阶段,不仅要建构幼儿基本的道德意识,还要注重对民族优秀文化的传承和发扬,这也是对幼儿教育课程资源的丰富和提升。