让爱国主义教育落地生根——一堂特殊的社会实践课引发的思考

作者：王静敏

来源：中国校外教育, 2018, (28): 29.

• 综合实践活动
• 南京大屠杀
• 爱国主义教育

探索将社会实践活动与思想品德教育整合,将爱国主义教育融合到课堂教育,教师引导学生社会调查、整理资料、讨论反思,认识到当年日军侵华历史的真相,懂得肩上所担负的民族振兴的责任。尝试探索证明:综合实践活动课可以成为一门多元的课,在活动过程中,不仅培养了参与探究能力,还有效地进行了政治思想教育。