刍议提高高中生物课堂教学效率的策略

作者：卢超宇; 于长春^*

来源：现代交际, 2019, (14): 209-210.

• 高中生物
• 教学效率
• 策略建议

就如何有效提高高中生物课堂教学效率进行探讨,并结合实际情况给出具有可行性的建议:充足的课前准备,丰富的教学手段,以学生为主体,做好知识反馈。

• 单位
  吉林师范大学; 生命科学学院