英语教学中的读写结合样态

作者：王雅芳

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2023, (10): 23-26.

• 初中英语
• 读写结合
• 以写助读
• 以读促写
• 读后续写

英语教学中的读写结合，是指教师以提高学生的阅读能力和写作能力为导向，以英语学习活动观为指导，融合开展读写活动，以实现阅读与写作的迁移互动、能力与思维的共同提升。主要表现为以写助读、以读促写、读后续写等样态。