现代职业教育体系的构建,是我国发展职业教育的重要目标之一,这就要求各个学科的教育能够将教学重点放在提升中职学生综合素质上。中职体育课堂作为培养学生体育能力、培育其终身体育锻炼价值观的重要渠道,在新形势下势必需要采取更加创新的教学策略,以便引导中职体育教育朝着更加理想的方向发展。文章以情境教学法为研究视角,分析情境教学法在中职篮球课程中的运用策略,以供参考。
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