文章针对的现实问题是,本科"艺术设计学"与硕士"设计艺术学"专业命名已近20年,但二者命名语义阐释却一直含混不清,歧见得不到有效厘清。文章引入语用学视角,通过考察明文与默契、广义与狭义、古代与现代、学科差异等语境因素的新理路,致力于厘清对design翻译的解读、对"艺术设计"概念的语义解读、对"艺术设计"与"设计艺术"中艺术与设计的关系解读、对现代手工业语境中的"艺术设计"与"设计艺术"特点的解读。
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