PN结二极管教学过程中的课程思政

作者:陈新武; 仓玉萍; 涂友超; 张晓丽; 王鹏; 张昆; 陈天歌
来源:高教学刊, 2021, 7(13): 177-180.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.13.042

摘要

为了更好地践行立德树人的社会主义教育观,文章以PN结二极管教学内容为例,探讨了在本部分教学过程中如何挖掘课程思政元素,主要包括:科技强国的责任感培养、矛盾多样性的认识与应用、量变质变规律、创业激励、大国工匠精神五个方面。

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