摘要

<正>在统编教材中,有把"关键语句"方面的学习列为语文要素的安排,对于关键词的学习并没有给予应有的突出。其实,学习关键词是学习关键语句的基础,而关键词的学习,一般以品析为主。所谓品析关键词是教师指导理解、分析、品味、欣赏、运用字词的阅读教学过程,是一种在特定的语境中进行文本研读的活动,也是提高学生语文鉴赏能力、鉴赏水平的学习活动,更是语文课堂学习语言文字运用离不开的实践活动。因此,语文教师在阅