文创小镇建设背景下传统文化在成校的传承与发展——以百丈成人学校为例

作者：金晶

来源：吉林农业, 2019, (03): 80-81.

DOI：10.14025/j.cnki.jlny.2019.03.039

• 文创小镇
• 成人学校
• 传统文化传承
• 好竹意小镇

优秀传统文化值得传承与弘扬,也需要乡镇成校的参与。本文以百丈成人学校为例,探究成校作为传承传统文化的载体,紧紧围绕"好竹意小镇"建设方案,通过精神文明载体、非遗传承载体层、技艺培训载体、生活品质载体四个层面,对当地农民展开传承传统文化的培训,助推文创小镇的建设。

• 单位
  浙江工业大学