提升高中政治课堂教学实效性的方法和途径分析

作者：孙素娟

来源：新课程, 2020, (15): 118.

• 高中政治
• 教学实效性
• 方法与途径

在高中政治课程的变革中,高中政治教学方式也在不断改善,但是由于应试教育或多或少的影响,教师的思想还比较陈旧,在课堂中只是采用机械式教学方式向学生传输知识,实效性并不是很高。着重从提高教学实效性的方法和途径进行分析,希望能给教育者提供借鉴。