雨课堂因其轻量、易用、实用,迅速成为智慧教学软件中的宠儿。本文旨在分析和挖掘雨课堂在教学实践中的使用深度,并从内容、主题、浏览量和点赞比四个维度挖掘雨课堂帮助中心的问题答疑数据的细节。数据分析结果显示:广大教师对雨课堂功能的应用仍不够全面和深入,关注度低的功能更易于获得好评;教师用户对雨课堂教学经验和案例分享的需求大,但高质量分享较欠缺。
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