<正>本文围绕生本教育理念在小学信息技术课堂教学中的渗透这一主题展开论述,对现状和对策进行了探究,旨在促进教学效率的提高,确保生本理念得到有效的彰显。现代社会中,信息技术是其中一项重要的技术,在当前的小学信息教学中,只有切实加强生本教育理念的渗透,才能更好地促进学生学习主体的彰显。就当前来看,小学信息技术课堂教学中,生本教育理念的渗透还存在一定的不足,
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