适应区域经济发展的高职应用英语专业课程设置研究

作者：廖素清

来源：南方职业教育学刊, 2014, 4(05): 27-49.

• 区域经济
• 高职
• 应用英语
• 课程设置

本文从珠三角区域经济发展特点出发,调研分析我省高职院校应用英语专业课程设置现状并分析存在的主要问题及原因,依据课程设置原则和对接职业标准的岗位能力,研究如何构建适合区域经济发展的"职业能力本位"的课程体系。

• 单位
  广州铁路职业技术学院