摘要

<正>随着新课程改革的不断深入,我国对于教育领域提出了更高的要求.在初中数学教学中,教师必须要注重培养学生的逻辑思维能力,掌握学生对所学内容的认知程度,以学生的实际学习情况进行备课,激发学生对于数学的兴趣和热情.只有这样,才能更好地提升学生的逻辑思维能力,为学生今后的发展奠定坚实的基础.一、给学生创设相应的课堂教学情境在新课程改革不断深入的背景下,教师要更加注重培养学生的逻辑思维能力,并在初中数学课堂上为学生创设适当的教学情境.创设教学情境不仅